（一（yī））树立健康的教（jiāo）育理念（niàn），面向（xiàng）全体学生，开齐开足体育课，帮助学生在（zài）体育锻炼中享受（shòu）乐趣（qù）、增强体质（zhì）、健（jiàn）全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野（yě）蛮其体魄。

 

 

 

（二（èr））开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，扩大校（xiào）内、校（xiào）际体育（yù）比赛（sài）覆盖面和（hé）参与度（dù），组织冬夏令营等（děng）选拔性竞（jìng）赛活（huó）动。通过政府购买（mǎi）服务等形式（shì）支持社会力量进入学校，丰富学（xué）校体育活动（dòng），加强青少年学（xué）生军训。

 

 

 

（三）大中（zhōng）小学校在（zài）广泛开展校内竞赛（sài）活动基础上建（jiàn）设学校代表队（duì），参加区域（yù）内乃至（zhì）全国联（lián）赛。对开展情况优异的学校（xiào），教育部门会（huì）同体育部门在教师、教练员（yuán）培训等方面予以适当（dāng）激励。鼓励建设高水（shuǐ）平运动（dòng）队（duì）的高校全面建立（lì）足球（qiú）、篮（lán）球、排球等集体球类项（xiàng）目队伍，鼓励中（zhōng）学建立足球、篮球、排球学校代表队。

 

 

 

（四（sì））支持（chí）大中小学校成立青少年体育俱（jù）乐部，制定体（tǐ）育教师在课外辅导和组织竞（jìng）赛（sài）活动中的课时和工作量计（jì）算等补贴（tiē）政策。

 

 

 

（五）健全学（xué）校体（tǐ）育相关法律体系，修（xiū）订《学校体育（yù）工作条（tiáo）例》。教育部、体育（yù）总局共同制（zhì）定学校体育标准。教（jiāo）育（yù）部门要会同（tóng）体育、卫生健康部门加强对学校体育教学、课余训练、竞赛（sài）、学生体质（zhì）健康（kāng）监测的评（píng）估、指导和监（jiān）督。

 

 

 

（六）将体育科目纳入初、高中学业水平考试范（fàn）围，纳（nà）入中考计分科目，科学（xué）确定并逐步提高分值，启（qǐ）动体育素养在高（gāo）校招（zhāo）生中的使用（yòng）研究。

 

 

 

（七）加快体育高等院校建（jiàn）设，丰富（fù）完善体育教育体系建（jiàn）设。加强体育基础理论研究，发挥其（qí）在项目开展、科（kē）研训（xùn）练、人才培养等方面的（de）智库作用。体育高等院校、有体（tǐ）育单独招生的普通高等学校加大培养高水平（píng）教（jiāo）练员（yuán）、裁判员力度（dù）。建设体育职业学院，加强相关专业（yè）建设，遴选建（jiàn）设有关职业（yè）技能等级（jí）证（zhèng）书，培养（yǎng）中小学校青（qīng）训教练员。

 

 

 

（八）在体育高等院校建立足球、篮球、排球学院，探索（suǒ）在专科、本科层次（cì）设置独立的足球、篮球（qiú）、排球学院。